Tribu Sciences

By: Tribu Sciences
  • Summary

  • Bienvenue dans Tribu Sciences, le podcast de Tribu Terre !

    Le but des podcasts de Tribu Terre, c’est d’en savoir plus sur les parcours de nos enseignants, d’entendre des témoignages de professionnels passionnés afin de permettre aux étudiants de s'orienter, de se projeter et de s'assurer que l'idée qu'ils ont du métier qu'ils souhaitent exercer corresponde bien à la réalité… En bref, c’est de vivre une immersion dans notre futur domaine de prédilection, d'apporter du concret aux étudiants, afin de ne pas oublier ce qui les anime et les passionne dans leurs études, et ce, au contact direct des intervenants!

    Ces podcasts sont un lieu de témoignages et de conseils pour les étudiants en sciences!

    Tribu Sciences est un podcast qui vous est proposé par Léa Foulatier et co-produit en collaboration avec Radio Campus Orléans. Tribu Terre est l'association représentant les étudiants en licences scientifiques d'Orléans.

     

    Tribu Sciences
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Episodes
  • Jérémi Barlier: médiateur au Mobe d'Orléans.
    Dec 4 2022

    Le but des podcasts de Tribu Terre, c’est d’en savoir plus sur les parcours de nos enseignants, d’entendre des témoignages de professionnels passionnés… En bref, c’est de vivre une immersion dans notre futur domaine de prédilection au contact direct des intervenants!

    Je suis Léa Foulatier et nous accueillons aujourd’hui Jérémi Barlier, qui est médiateur au Mobe.  

    Dans un premier temps, nous parlerons de son parcours, de son activité; puis, nous parlerons de quelques éléments concrets de son métier. Nous aborderons aussi des questions dans lesquelles nous lèverons toutes les barrières du possible pour découvrir les projets qu’il aimerait le plus voir se réaliser.

    Enfin, Jérémy nous livrera quelques précieux conseils pour un étudiant qui souhaite s’intégrer au mieux sur le monde du travail dans son secteur d’activités.

    N’hésitez pas à partager ce podcast à qui il vous semble utile.
    Merci à vous, à bientôt!

    Réalisé par Léa Foulatier de Tribu Terre, co-produit en collaboration avec Radio Campus Orléans.

     

    TIMESTAMPS:

    Introduction

    -00:52 Pouvez-vous nous en dire plus sur votre spécialité? En quoi consiste votre activité professionnelle ?

    -02:05 Pourquoi avoir choisi cette voie? Qu'est ce qui vous a donné envie d'exercer cette activité?

    -03:15 Quelle a été votre formation? 

    -04:35 Y a t-il eu des stages déterminants dans votre choix de carrière?

    -06:40 Quels sont vos trois aspects préférés dans votre métier?

    -08:35 Des aspects moins agréables?

    -10:00 Quelles sont les qualités requises pour exercer ce métier de médiateur?

    -11:15 Quel a été votre projet préféré/ qui vous passionne le plus?

    -12:05 Si vous pouviez remonter dans le temps, changeriez-vous quelque chose à votre parcours scolaire?

    -13:20 Quelle est l’idée novatrice que vous aimeriez le plus voir se réaliser dans les prochaines années? En d’autres termes, si l’on pouvait retirer toutes les barrières et les contraintes, quel projet voudriez-vous réaliser?

    -15:40 Quelle est votre routine lorsque vous commencez un projet?

    -17:30 Avez-vous été surpris par quelque chose en entrant dans le monde du travail?

    -19:00 Votre métier laisse t-il place à l'écriture d’articles scientifiques ou bien êtes-vous focalisé sur les animations?

    -20:30 Que conseillez-vous concrètement à un jeune étudiant qui veut travailler dans votre domaine aujourd'hui? 

    -23:20 Quelles sont vos tâches concrètement en tant que médiateur scientifique au Mobe ?

    -25:00 Conclusion

     

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    25 mins
  • Masters Internationaux & Ecoles d'Ingénieurs: quelle formation après une Licence de Sciences? #3
    Jun 4 2022

    Nous accueillons aujourd’hui sur Tribu Sciences Céline Roux, qui est la responsable du pôle admissions à l’école d’ingénieurs d’Angers; pour nous présenter les et écoles d’ingénieur qui sont possibles après une licence de biologie. Nous accueillons aussi Monsieur Mongondry responsable du Master International Food Identity.

    Des conseils, un guide pour parvenir à ces formations; les critères d'admissibilité, débouchés de ces formations post licences... Voila  ce que contient ce podcast numéro 3!

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    43 mins
  • Mélissandre Gabet, ingénieure agronome: favoriser la biodiversité! #2
    Apr 13 2022

    Nous accueillons aujourd’hui Mélissandre Gabet, qui est ingénieure en agronomie.  

    Dans un premier temps, nous parlerons de son parcours, de son activité; puis, nous parlerons de quelques éléments concrets de son métier. Nous aborderons aussi des questions dans lesquelles nous lèverons toutes les barrières du possible pour découvrir les projets qu’elle aimerait le plus voir se réaliser.

    Enfin, Mélissandre nous livrera quelques précieux conseils pour un étudiant qui souhaite s’intégrer au mieux sur le monde du travail dans son secteur d’activités.

    N’hésitez pas à partager ce podcast à qui il vous semble utile.
    Laissez vos interrogations en commentaires et notre intervenant y répondra avec plaisir!
    Merci à vous, à bientôt!

    Réalisé par Léa Foulatier de Tribu Terre, co-produit en collaboration avec Radio Campus Orléans.

     

    TIMESTAMPS

    Introduction

    Pouvez-vous nous en dire plus sur votre spécialité? 00.50

    En quoi consiste votre activité professionnelle ? 01.00

    Pourquoi avoir choisi cette voie? Qu'est ce qui vous a donné envie d'exercer cette activité? 01.25

    Quelle a été votre formation? 02.00
    Quel a été votre projet préféré/ qui vous passionne le plus? 03.00

    Quelle est l’idée novatrice que vous aimeriez le plus voir se réaliser dans les prochaines années? En d’autres termes, si l’on pouvait retirer toutes les barrières et les contraintes, quel projet voudriez-vous réaliser? 04.25

    Que sont les services écosystémiques? 05.05

    Avez-vous été surprise par quelque chose en entrant dans le monde du travail? 06.45

    Répartition tâches de terrain/ de bureau? 08.45

    Sur le terrain, quelles sont les tâches concrètes en tant qu’ingénieure agronome? 09.20

    Comment interrompre les cycles parasitaires pour protéger les cultures? 11.50

    Que conseillez-vous concrètement à un jeune étudiant qui veut travailler dans votre domaine aujourd'hui? 14.35

     Source de culture dans ce domaine? 16.00

     Comment obtenir de meilleurs résultats et rendements via la méthode de l’ouvrage cité? 18.10

    Remerciements 20.40

     

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    22 mins

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