Showing titles in Children's Studies

Norwich, a charming Vermont town of roughly 3,000 residents, has sent an athlete to almost every Winter Olympics for the past 30 years - and three times that athlete has returned with a medal. How does Norwich do it? To answer this question, New York Times reporter Karen Crouse moved to Vermont, immersing herself in the lives of Norwich Olympians past and present. There she discovered a culture that's the opposite of the hypercompetitive schoolyard of today's tiger moms and eagle dads.

Every year, more than 3.5 million children under age 15 require medical treatment for sports injuries, nearly half of which are the result of simple overuse. Journalist Mark Hyman investigates the evolution of youth sports from mere games to full-on quests to turn children into tomorrow's superstar athletes by pushing them beyond physical and emotional limits. Opening up a crucial discussion about the perils of youth-sports culture today, Hyman offers the solutions and answers we need.

Diane Ravitch, America's foremost historian of education, says that public education in the United States is one of the pillars of our democratic society. In this eloquent book, she explains that our public schools have been wrongly criticized for low achievement, when federal data show that test scores and graduation rates are at their highest point in history - for black students, Hispanic students, white students, and Asian students - and dropout rates are at their lowest point in history.

A settant'anni dalla morte dell'autrice, l'opera più celebre di Maria Montessori diventa audiolibro. Scopri i segreti alla base del celebre metodo educativo montessoriano, capace di "chiamare entro l'anima del fanciullo l'uomo che vi sta assopito". "La scoperta del bambino" è un'opera rivoluzionaria e accessibile che cambierà il modo in cui pensiamo all'infanzia e all'apprendimento.

While counseling sex offenders, Anna Sonoda, LCSW learned firsthand that grooming, the prelude to child sexual abuse, is intentional, gradual, and observable. In Duck, Duck Groom, Anna Sonoda provides the straight talk parents need about how predators target families and what caring adults can do to interrupt grooming.

El continente asiático ha vivido en los últimos años la mayor, más rápida y exitosa transformación de la humanidad, sacando de la pobreza a cientos de millones de personas y mostrando al mundo que la miseria puede dejarse atrás. «Hijos del monzón» es la historia de quienes no han logrado subirse al tren de las oportunidades y que han sido a menudo aplastados por un modelo de sociedad que les ha hurtado la voz. Los niños, a pesar de las dificultades, mantienen el coraje y la dignidad.

What are you going to do for the rest of your life? For David Lawrence, Jr., a brilliant newspaper editor and publisher with a distinguished, three-decade-long journalism career who retired in 1999 at the age of 56, the answer in his words was to dedicate his life to a "[N]ewly energized purposefulness: that every child have a real chance to succeed."

Desde hace décadas, miles de niños, niñas y jóvenes han participado directamente en el conflicto armado colombiano como combatientes. Aunque esta es una realidad indiscutible, aún tenemos muy poca conciencia de sus implicaciones tanto para los individuos que han tomado parte directamente en ella, como para la vida en sociedad. Este libro es particularmente importante en este sentido.

The daughter of Holocaust survivors and recent immigrants, Ani Tuzman grows up in a world darkened not only by her parents’ unfathomable grief and rage, but also by the bewildering bigotry of her American neighbors, schoolmates, and teachers. Yet on the farm that is her home, Ani can’t help but find beauty and joy.

Most parents want to help their children develop critical thinking skills in order to understand truth and avoid being deceived. Yet this desire doesn’t help someone learn how to actually make it happen. How can parents—how can you—actually raise a critical thinker? Sometimes the best way to learn a truth is to explore its antithesis. Just as darkness helps us better comprehend light, perhaps we can better understand how to raise critical thinkers by considering how we might do the opposite.

¿Recuerdas cuando podías imaginar cualquier cosa? Tan vívido. Así como lo hace ahora tu hijo que es aún pequeño. Tantos sueños infantiles en adultos desconectados de ellos mismos. Quizá estés viviendo tu sueño, quizá estés viviendo tu propósito de vida, quizá no. ¿Dónde dio inicio todo? En tu infancia. Ahí fue cuando tus padres alentaron tus talentos o frustraron tus habilidades. Enrique Martínez, en este libro a través de anécdotas maravillosas, te hará volver a vivir tu infancia. Volverás a sentir cómo siente un niño.

La niñez es nuestra plataforma de despegue, el periodo de la vida en el que el aprendizaje es más intenso, y adquirimos el conocimiento crítico y las habilidades que nos permitirán adaptarnos. Filósofos de todas las épocas han señalado que, con el paso del tiempo, los seres humanos tendemos a encogernos mental y emocionalmente. Desvirtuamos nuestra naturaleza -caracterizada por la curiosidad, la empatía, la razón, el asombro y el deseo de experimentar y entender- y, de esta manera, se va volviendo borroso nuestro sentido de identidad.

Eine Streitschrift über die Missstände der Schulpolitik von der Stimme einer empörten Generation. Deutschlands ehemaliger oberster Schülersprecher Dario Schramm ist einer der schärfsten und profiliertesten Kritiker der Schulpolitik seit dem ersten Lockdown und klagt an: Wie kann es sein, dass Kinder und Jugendliche nicht nach ihren Bedürfnissen gefragt werden? Warum werden sie wenn überhaupt nur als allerletzte mitgedacht? Und wieso wird die Lufthansa mit einem Milliarden-Paket gerettet, während es an Schulen immer noch mit Luftfiltern und schnellem Internet hapert?

Der Kinder- und Jugendpsychiater Michael Elpers schlägt Alarm: Immer mehr Kinder und Jugendliche leiden an Depressionen, Essstörungen, Angsterkrankungen oder Lernstörungen. Doch die sozialen Ursachen dafür werden sowohl von den Medien als auch vom Gesundheits- und Bildungssystem weitgehend ignoriert - die Verantwortung wird oftmals allein den Eltern zugewiesen. Dieses Buch eröffnet eine Debatte, die - nicht erst seit der Pandemie - längst überfällig ist.

Albert Einstein no aprendió a leer hasta los siete años ni a hablar con fluidez hasta los nueve, su maestra lo calificó como "mortalmente lerdo". Le costó sangre, sudor y lágrimas acceder a la Escuela Politécnica... después de conseguirlo y finalizar su carrera, su tesis doctoral no causó la más mínima impresión al tribunal que la juzgó, de hecho, la consideraron "bastante mediocre". A pesar de ello Einstein acabó convirtiéndose en uno de los científicos más geniales del mundo, y como él, muchos genios en los más diversos ámbitos fueron también malos estudiantes:

Si su hijo ha de pensar adecuadamente, necesita que le enseñen a pensar. Si ha de resolver problemas, necesita adquirir la habilidad de resolverlos. Si ha de utilizar su cerebro de modo creativo, necesita practicar la creatividad intelectual. Y para todo ello precisa la suficiente motivación y confianza en sí mismo.

Big emotions can be overwhelming for your child...and your family. They can cause your child to miss school or avoid interaction with their favorite people and places. For both the parent and the child, every day can be a struggle. Family coach and metaphysician Kat Mulvaney is no stranger to the emotions children face. She has worked extensively with parents who have been told their child can no longer attend school or that their child’s out-of-control emotions are to blame for their troubling behavior.

Cuando el hijo del autor le dijo sin pensar "He descubrido" a la edad de tres años, se quedó tan maravillado por la forma en que instintivamente había conjugado el verbo que pensó, si los niños a esta edad saben tanto, ¿por qué la escuela solo aspira a que llenen páginas y más páginas con letras del alfabeto desde los seis años? Este audiolibro reflexiona acerca de la necesidad de ver a los niños como seres con talento que merecen tener su propio espacio en la sociedad, en vez de construir ciudades que giran la espalda a algo tan esencial como su libertad.

Ci sono bambine che imparano presto a truccarsi, a sorridere, a essere simpatiche e maliziose. Sognano di fare le miss o le modelle. Hanno mamme disposte a guidare ore e ore nella notte per portarle a sfilare a Pitti Bimbo e padri capaci di organizzare tour de force per trovare il vestito adatto a un casting. Sono bambine di quattro, cinque, sei anni che popolano un mondo poco noto, spesso nascosto, che si declina attraverso riviste patinate, cataloghi e pubblicità.

A healthy Earth requires healthy children. Yet nearly one-fourth of the world’s children are stunted physically and mentally due to a lack of food or nutrients. During the past 30 years, says Sharman Russell, we have seen a revolution in how we treat these sick children and in how - with a new understanding of the human body and approach to nutrition, and new ways to reach out to hungry mothers and babies - we have gone from unwittingly killing severely malnourished children to bringing them back to health through the “miracle” of ready-to-eat therapeutic food.